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第一部分 数字化图书馆的信息资源1

第一章 图书馆信息资源管理1

第一节 信息资源管理1

第二节 网络环境下的信息资源服务5

第三节 网络信息资源的分类及组织方式8

第二章 图书馆与知识管理11

第一节 现代化社会的文化内涵11

第二节 知识管理13

第三节 知识管理的优化16

第四节 知识管理模式的转型17

第五节 知识服务19

第三章 数字化图书馆的文献检索22

第一节 文献检索中的注意事项23

第二节 计算机联网检索对书本式检索的超越27

第四章 当代文摘的数字化前景33

第一节 文摘的分类35

第二节 文摘的编写原则40

第三节 文摘的专业化、情报化41

第四节 文摘的数字化编写与利用42

第二部分 图书馆数字化的基点：《中图法》47

第五章 《中图法》类目设置的两难48

第一节 边缘学科与《中图法》体系49

第二节 综合性学科在《中图法》中的位置50

第三节 《中图法》（第四版）对交叉类目的处理53

第六章 《中图法》修订与使用难点55

第一节 对《中图法》修订的检讨55

第二节 《中图法》修订带来的难题及其对策59

第七章 “使用本”：新旧版本分类法衔接的关键64

第一节 新版《中图法》的更动内容与确定“使用本”原则64

第二节 确定“使用本”的具体方法66

第三部分 书目数据库的管理72

第八章 书目数据库的文献编目管理72

第一节 书目信息资源管理72

第二节 文献编目的系统管理74

第三节 中文书目数据的编制75

第四节 网络信息检索工具76

第五节 网络文献分类体系的管理78

第九章 图书联机编目的数据质量管理82

第一节 联机编目工作的现状82

第二节 联机编目的质量控制84

第三节 书目数据质量控制的难点87

第十章 数字文献著录方式的新视角90

第一节 自动搜寻并生成的著录信息90

第二节 “都柏林核心”和元数据格式91

第三节 元数据在信息数据库的应用97

第十一章 中文书目数据库建设：从理论到实践101

第一节 中文书目数据库的建设101

第二节 中文书目数据库的建库范围及标准化102

第三节 建库的质量保证及措施105

第四部分 数字化环境下的阅读与知识服务109

第十二章 文化需求与图书馆管理的转型109

第一节 都市文化需求的转变109

第二节 图书馆的范型转变110

第三节 社区图书馆的知识服务113

第十三章 数字化时代都市阅读文化的转型114

第一节 阅读文化形态的迁移115

第二节 转型期的图书馆读者工作116

第三节 多媒体信息服务119

第十四章 读者成为“用户”121

第一节 网络科技改变了文献载体的形态122

第二节 阅读的多样性和传承性124

第三节 图书馆读者工作的适应性转型126

第十五章 我国高校图书馆网页状况分析128

第一节 高校图书馆网页页面的特点128

第二节 一站式检索电子期刊、网络数据库服务130

第三节 特色收藏的数据服务134

第四节 大学图书馆网页与用户服务136

第十六章 在线图书搜索改变文献传播的人文景观137

第一节 在线图书搜索在争议中竞相发展138

第二节 文献拥有者权益的重估140

第三节 数字资源话语权的提出144

第四节 图书搜索与在线图书馆的商业模式146

第五节 网络图书搜索环境下的新阅读文化148

第五部分 数字化信息传播中图书馆的权利151

第十七章 信息自由：文化立法中的冲突和制度建设中的盲点151

第一节 信息资源共建共享的制度建设152

第二节 信息传播与服务中不同的利益诉求154

第三节 国际图联在著作权博弈中的立场157

第四节 中国图书馆界的诉求161

第五节 国外信息传播与服务领域有关“合理使用”的主张164

第六节 “数字的不是不同的”167

第十八章 《信息网络传播权保护条例》对于图书馆的意义169

第一节 “条例草案”公布的背景170

第二节 网络环境下的“合理使用权”171

第三节 “条例草案”的“四、六条”及其改动173

第四节 “公共图书馆”和“公益性图书馆”175

第五节 学者对“条例草案”的分析177

第六节 技术保护措施的规避或破解178

第六部分 数字化时代的图书馆学情报学182

第十九章 中国图情学大发展的最初10年182

第一节 情报学基础理论研究182

第二节 我国科技情报事业发展的趋势及其面临的主要问题184

第三节 关于情报学185

第四节 情报用户研究189

第五节 高校情报用户及其需求190

第二十章 数字化时代图情学理论研究的现状198

第一节 基础理论研究领域的扩张198

第二节 数字型图书馆渐成规模200

第三节 引进多种分析方法202

第四节 理论视野的拓展204

第五节 学科格局渐趋完整206

第六节 学术交流的扩大208

参考文献211

后记220