上海政法学院学术文库 保护与惩罚 预防未成年人犯罪实证研究 海口市未成年人法制教育中心调研报告【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

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总报告：海口市未成年人法制教育中心的经验与启示1

摘要1

一、三个感动4

二、海口市经验的五个特征5

三、海口市经验的形成方式与效果8

四、问题与建议10

分报告之一：学员问卷调查分析报告13

摘要13

一、在册学员基本情况14

二、亲子关系与家庭教育17

三、学员的社会认知和不良行为与习惯19

四、学员的违法情况和原因21

五、学员对中心的感受与感知23

六、中心的管教效果及学员对未来的期望26

七、基本结论28

附件：学员问卷29

分报告之二：学员家长问卷调查分析报告37

摘要37

一、学员家长及家庭基本情况38

二、子女基本情况40

三、亲子关系及对子女的管教42

四、家长对子女进入中心的认知45

五、家长对中心工作的评价50

六、基本结论53

附件：家长问卷54

分报告之三：结业学员重犯调查分析报告59

摘要59

一、中心重犯率的计算问题61

二、结业学员重犯的调研发现62

三、学员重犯的原因分析64

四、降低重犯率的建议66

分报告之四：未成年人危险因子的预警与干预68

摘要68

一、导言70

二、危险因子：海口市蹲点调研与发现72

三、海口市经验：危险因子的干预及问题78

四、政策建议：建立健全危险因子的预警和转化机制80

分报告之五：问题未成年人的分类模式与转化路径84

摘要84

一、导言86

二、中心蹲点调研的发现87

三、问题未成年人的基本分类与转化89

四、几点建议96

分报告之六：问题未成年人法制教育的内容和有效路径99

摘要99

一、法律底线的教育是问题未成年人法制教育的重要内容101

二、中心开展法制教育的创新和存在的问题106

三、加强问题未成年人法制教育的经验总结和对策建议107

分报告之七：问题未成年人的心理健康教育及其有效路径110

摘要110

一、中心心理健康教育概况112

二、中心心理健康教育工作经验总结114

三、中心心理健康教育工作中的不足119

四、关于问题未成年人心理健康教育的几点建议124

分报告之八：《弟子规》在矫治问题未成年人中的运用及其作用逻辑130

摘要130

一、《弟子规》教育实施的方式方法130

二、《弟子规》教育与转化问题未成年人的内在逻辑131

三、政策性建议131

一、导言132

二、海口市教育之载体：《弟子规》133

三、海口市教育之方式与特点134

四、海口市教育之成效与原因136

五、海口市教育之思考：《弟子规》教育与未成年人矫治之间的逻辑联系139

六、政策性建议141

分报告九：专家组在中心的一天145

附 录158

海口市未成年人法制教育中心建设与运行情况概要158

海口市未成年人法制教育中心教育矫治成效斐然160

海口市未成年人法制教育中心若干管理规定（试行）164

海口市未成年人法制教育中心自愿参加法制教育学员接收规定174

海口市未成年人法制教育中心学员分级管理办法（试行）176

海口市未成年人法制教育中心教育及考核管理规定179

海口市未成年人法制教育中心工作绩效考核评估实施办法186

后记197

致谢200