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研究篇3

陶行知“生活教育”理论对综合实践活动实施指导&张群林3

高中生物研究性学习课程资源的来源及拓展&张群林7

给我平台就能飞翔——浅析小学生在综合实践活动中相关能力的培养&王雯11

综合实践活动主题生成阶段的“为”与“不为”&王雯14

综合实践活动有效利用信息技术教学实践&陈峻英16

优化指导策略，提高活动成效——综合实践活动如何有效指导&陈毅龙19

小学综合实践活动选题需要“三个关注”&林华22

综合实践活动应咬定“生活”不放松&林夏慧26

在综合实践活动中实现学生个性发展&黄裕湘29

精心预设，让综合实践活动焕发生命活力&黄裕湘32

“随课看课”在综合实践活动实施中的有效运用&杨邦清35

寻找生长点为综合实践活动搭建雏鹰起飞平台&杨邦清39

质疑燃起智慧的火花——浅谈小学综合实践活动课中的质疑&谢传银42

综合实践活动课程整合策略研究&王静平45

小学综合实践活动课程资源开发模式研究&任本雄55

源于生活 创造生活——一堂综合实践活动课的启示&谢传银58

走进综合实践：为什么不！&林美玉61

就地取材 因地制宜 解农村综合实践活动资源之难&林美玉65

试论综合实践活动课程的“无领导小组讨论”测评法&林晓红68

小学综合实践活动课程常态实施的三大措施&薛常标72

让学生在快乐中学习——小学综合实践信息技术教学模式的探讨&吴瑞平76

青少年发明创造选题方法指导&涂培坤79

发掘地方资源 开展实践活动&涂培坤81

做一名智慧的老师&肖克成83

一次成功的导课&肖克成84

小学综合实践活动课主题开发的五个着眼点&张平86

谋求多元策略 促进教学发展&黄志忠89

在活动中培养反思能力&刘爱萍92

素质教育必须培养学生的综合素质&潘必芳95

综合实践主题活动教师有效指导探索&吴瑞平99

综合实践活动“因材施教” 开启学生多元智能窗口&王静平102

学校综合实践活动课程的规划与设计&林黎华105

信息技术在研究性学习中的应用&陈金海112

综合实践活动课程学生多元评价探索&林丁寿115

常态化综合实践活动说课五要素&林丁寿118

研究性学习与学生个性发展初探&陈金海122

初涉综合实践活动课程有感&陈成宪126

研究性学习如何有效地激发学生创新发明的兴趣&林胜贵129

在综合实践活动中培养学生的创新实践能力&林胜贵134

拓展体育周活动模式，培养学生的综合能力&游爱娇137

综合实践活动课程常态、有效实施的几点建议&游爱娇142

初中信息技术教师往综合实践活动拓展四步曲&赵哲仁146

扶持社团 提高学生的综合实践能力&赵哲仁150

科技主题实践活动学习资源建设初探&肖凯闽154

综合实践活动课程中学生情感对其他非智力因素的调节策略&黄建忠158

探究综合实践活动对学生个体素质能力的培养&郭萧爽162

落实综合实践活动课程促进学生综合素质提升&郭萧爽165

高中研究性学习的有效实施&肖晓阳168

考察篇179

有效实施综合实践活动之路径——基于成都双流经验的启示&杨邦清179

震撼 思考——浙江省中小学综合实践活动课程实施考察报告&陈毅龙182

看他们走在综合实践活动的大道上——省综合实践活动学科带头人赴成都考察报告&林夏慧185

在综合实践里聆听生命拔节的声音&林美玉188

感动·思考·探索——四川省成都市双流县实验小学考察报告&张平191

触摸浙江教育跳动的脉博——福建省综合实践活动学科带头人培养对象考察报告&任本雄194

一所卓越的学校——记北京市清华附属小学&王静平197

阳光灿烂春满园——宁波市淮河小学综合实践活动考察侧记&肖晓阳201

勇作为、肯作为，一切皆可能、皆可行——赴浙江考察中小学综合实践活动课程实施&林黎华205

研究性学习成就学生的个性发展——宁波市镇海中学综合实践活动考察体会&陈金海208

在希望的田野上——赴四川成都双流中小学综合实践活动考察报告&林丁寿212

二湖一河综合实践活动课程考察报告&黄建忠215