图书介绍
美国高等学校创业教育研究【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

- 游振声著 著
- 出版社: 成都:四川大学出版社
- ISBN:9787561458655
- 出版时间:2012
- 标注页数:362页
- 文件大小:20MB
- 文件页数:377页
- 主题词:高等学校-创造教育-研究-美国
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图书目录
绪论1
第一节 研究背景与意义1
第二节 文献综述7
第三节 研究内容与思路37
第四节 研究方法与创新39
第一章 美国高等学校创业教育的产生与发展43
第一节 创业教育概念43
第二节美国高等学校创业教育产生的背景56
第三节 美国高等学校创业教育产生的原因71
第四节 美国高等学校创业教育的发展84
第二章 美国高等学校创业教育的目标及内容114
第一节 创业教育的目标114
第二节创业教育内容122
第三章 美国高等学校创业教育的途径与方法135
第一节 创业教育途径136
第二节 创业教育方法159
第三节 创业教育内容、策略与背景三要素之间的平衡与扩展170
第四章 美国政府对高等学校师生创业的政策支持174
第一节 美国政府支持高等学校师生创业政策的背景175
第二节美国政府支持高等学校师生创业政策的目标与策略177
第三节 美国政府支持高等学校师生创业政策的内容及特征190
第四节 美国政府支持高等学校师生创业政策的发展趋势200
第五章 美国高等学校创业教育个案205
第一节 伊利诺斯大学实施创业教育的背景206
第二节 伊利诺斯大学创业教育实践体系209
第三节 伊利诺斯大学创业教育保障体系230
第四节 伊利诺斯大学创业教育的影响245
第五节 伊利诺斯大学创业教育特征250
第六节 伊利诺斯大学创业教育模式259
第六章 美国高等学校创业教育对美国高等教育的影响262
第一节 创业教育对美国高等学校学生的影响262
第二节 创业教育对美国高等学校办学模式的影响266
第三节 创业教育对美国社会经济的影响304
第七章 美国高等学校创业教育对我国高等教育发展的启示310
第一节 充分认识创业教育的时代价值311
第二节 构建基于体验的创业教育课程体系314
第三节 多维度保障和促进创业教育的发展320
第四节 以技术创新为主导培养学生的创业能力326
第五节 创业教育视野下我国研究型大学理想模式333
结语344
参考文献347
后记360
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