图书介绍

中国基础英语教师教育研究【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

中国基础英语教师教育研究
  • 邹为诚著 著
  • 出版社: 上海:华东师范大学出版社
  • ISBN:9787561771044
  • 出版时间:2010
  • 标注页数:256页
  • 文件大小:16MB
  • 文件页数:271页
  • 主题词:英语-师资培养-研究-中国

PDF下载


点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快]温馨提示:(请使用BT下载软件FDM进行下载)软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢]  [在线试读本书]   [在线获取解压码]

下载说明

中国基础英语教师教育研究PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台)。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用!后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载!

(文件页数 要大于 标注页数,上中下等多册电子书除外)

注意:本站所有压缩包均有解压码: 点击下载压缩包解压工具

图书目录

第一部分:背景1

外语教师教育的历史回顾 邹为诚3

第二部分:研究报告和理论探讨29

中国基础教育阶段外语教师的职前教育研究报告 邹为诚31

未来英语教师和英语专业师范生培养 全建强76

论外语教师的知识体系 刘蕴秋119

基础英语教师教育专业课程体系的现状及思考 赵刚131

未来外语教师教育课程体系建设之设想 程晓143

论英语师范生语用能力模式及培养 何刚 全建强 王洁 杨晓静 许淼 王青169

第三部分:教师教育者的课堂实践179

基础英语师范与英语专业一体化的建设的尝试——以语音教学为例 程晓181

微格教学理论在英语阅读教学法课程中的应用 陈凯191

如何教授高年级的学术英语写作 邹为诚204

TELOS模式下综合英语课程基础阶段课堂教学实践报告 李程221

英语专业语法课程教学的思考与实践 全建强230

英语专业高级翻译课程应该教什么——关于高级翻译课程教学内容的思考 赵刚243

从课文阅读到任务型语言教学——浅谈英语专业高年级综合英语课的教学改革 张逸249

热门推荐