图书介绍

教育学原理【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

邹群编著
出版社：大连：辽宁师范大学出版社
ISBN：7565201196
出版时间：2010
标注页数：274页
文件大小：102MB
文件页数：281页
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图书目录

绪论1

第一节　教育学的研究对象及任务1

第二节　教育学的产生与发展3

第一章　教育概述14

第一节　教育的起源与发展14

第二节　学校教育制度25

第三节　义务教育34

第二章　教育与社会发展39

第一节　教育与经济的关系39

第二节　教育与政治的关系43

第三节　教育与文化的关系47

第四节　教育与科学技术的关系55

第三章　教育与人的发展61

第一节　影响人的发展诸因素及其作用61

第二节　教育要适应青少年身心发展的规律70

第三节　初、高中学生身心发展特点与教育75

第四章　教育目的86

第一节　教育目的86

第二节　素质教育96

第五章　教师与学生103

第一节　教师103

第二节　学生118

第三节　教师与学生的关系122

第六章　课程125

第一节　课程概述125

第二节　课程设计131

第三节　我国中小学课程140

第四节　我国当前的基础教育改革146

第七章　教学（上）152

第一节　教学概述152

第二节　教学过程157

第三节　教学原则172

第八章　教学（下）180

第一节　教学方法180

第二节　教学组织形式190

第三节　教学工作的基本环节196

第九章　德育214

第一节　德育概述214

第二节　德育的目标与内容217

第三节　德育过程226

第四节　德育原则234

第五节　德育的方法与途径241

第十章　班主任与班级管理251

第一节　新时期班主任工作特点251

第二节　班主任工作的内容与方法256

第三节　班级管理261

参考文献272

后记274