图书介绍

物理 高中二年级 上【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

物理 高中二年级 上
  • 储仲明主编 著
  • 出版社: 西安:陕西师范大学出版社
  • ISBN:7561313098
  • 出版时间:2003
  • 标注页数:320页
  • 文件大小:4MB
  • 文件页数:335页
  • 主题词:物理课-初中-教学参考资料

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图书目录

第十章 机械波1

【本章综合导学】1

10.1 波的形成和传播1

一、学习目标要求1

二、教材内容透析2

三、综合思维点拨3

四、探究性学习4

五、随堂能力测试4

10.2 波的图象5

一、学习目标要求5

二、教材内容透析6

三、综合思维点拨8

四、探究性学习10

五、节后习题解惑10

六、随堂能力测试11

一、学习目标要求12

10.3 波长、频率和波速12

二、教材内容透析13

三、综合思维点拨14

四、探究性学习17

五、节后习题解惑17

六、随堂能力测试18

一、学习目标要求20

二、教材内容透析20

10.4 波的衍射20

三、综合思维点拨21

四、探究性学习22

五、随堂能力测试22

10.5 波的干涉23

一、学习目标要求23

二、教材内容透析24

三、综合思维点拨26

五、节后习题解惑28

六、随堂能力测试28

四、探究性学习28

10.6 多普勒效应30

一、学习目标要求30

二、教材内容透析31

三、综合思维点拨33

四、随堂能力测试34

10.7 次声波和超声波34

一、学习目标要求34

二、教材内容透析35

三、综合思维点拨36

四、探究性学习37

五、随堂能力测试38

【本章教材习题解惑】39

【本章总结】41

一、知识结构图41

二、物理思想方法41

三、走向新高考43

【本章综合检测题】49

第十一章 分子热运动 能量守恒56

【本章综合导学】56

11.1 物体是由大量分子组成的57

一、学习目标要求57

二、教材内容透析57

三、综合思维点拨58

四、探究性学习60

六、随堂能力测试61

五、节后习题解惑61

11.2 分子的热运动62

一、学习目标要求62

二、教材内容透析62

三、综合思维点拨64

四、节后习题解惑65

五、随堂能力测试65

11.3 分子间的相互作用力66

一、学习目标要求66

二、教材内容透析66

三、综合思维点拨68

五、随堂能力测试69

四、节后习题解惑69

11.4 物体的内能 热量70

一、学习目标要求70

二、教材内容透析71

三、综合思维点拨74

四、节后习题解惑76

五、随堂能力测试77

11.5 热力学第一定律 能量守恒定律78

一、学习目标要求78

二、教材内容透析78

三、综合思维点拨79

四、节后习题解惑81

五、随堂能力测试82

一、学习目标要求84

二、教材内容透析84

11.6 热力学第二定律84

三、综合思维点拨86

四、随堂能力测试87

11.7 能源 环境87

一、学习目标要求87

二、教材内容透析88

三、综合思维点拨88

五、随堂能力测试90

四、探究性学习90

【本章实验点拨】92

用油膜法估测分子的大小92

一、实验的目标92

二、实验中的疑难问题92

三、实验训练题及点拨92

【本章教材习题解惑】95

【本章总结】98

一、知识结构图98

二、物理思想方法98

三、走向新高考101

【本章综合检测题】103

第十二章 固体、液体和气体107

【本章综合导学】107

12.1 固体107

12.2 固体的微观结构107

一、学习目标要求107

二、教材内容透析108

三、综合思维点拨111

四、探究性学习112

五、随堂能力测试113

12.3 液体 表面张力114

12.4 毛细现象114

12.5 液晶114

一、学习目标要求114

二、教材内容透析114

三、综合思维点拨117

五、节后习题解惑119

四、探究性学习119

六、随堂能力测试120

12.6 伯努利方程121

12.7 湍流现象121

一、学习目标要求121

二、教材内容透析121

三、综合思维点拨125

五、随堂能力测试126

四、节后习题解惑126

12.8 气体的压强127

12.9 气体的压强、体积、温度间的关系127

一、学习目标要求127

二、教材内容透析127

三、综合思维点拨130

四、探究性学习132

五、节后习题解惑132

六、随堂能力测试133

二、教材内容透析135

一、学习目标要求135

第十三章 电场135

13.1 电荷 库仑定律135

【本章综合导学】135

三、综合思维点拨137

四、节后习题解惑139

五、随堂能力测试140

13.2 电场 电场强度141

一、学习目标要求141

二、教材内容透析141

三、综合思维点拨144

四、探究性学习146

五、节后习题解惑147

六、随堂能力测试148

13.3 电场线149

一、学习目标要求149

二、教材内容透析150

三、综合思维点拨151

四、节后习题解惑153

五、随堂能力测试154

13.4 电场中的导体155

一、学习目标要求155

二、教材内容透析155

三、综合思维点拨156

二、教材内容透析159

三、综合思维点拨162

四、节后习题解惑164

五、随堂能力测试165

13.6 等势面167

一、学习目标要求167

二、教材内容透析167

三、综合思维点拨170

四、探究性学习172

五、节后习题解惑172

六、随堂能力测试173

二、教材内容透析174

13.7 电势差与电场强度的关系174

一、学习目标要求174

三、综合思维点拨176

四、节后习题解惑177

五、随堂能力测试178

13.8 电容器 电容180

一、学习目标要求180

二、教材内容透析180

三、综合思维点拨182

四、探究性学习184

五、节后习题解惑185

六、随堂能力测试185

13.9 带电粒子在匀强电场中的运动186

一、学习目标要求186

二、教材内容透析187

三、综合思维点拨190

五、随堂能力测试193

四、节后习题解惑193

【本章实验点拨】195

用描迹法画出电场中平面上的等势线195

一、实验的目标195

二、实验中的疑难问题195

三、实验训练题及点拨196

【本章教材习题解惑】197

一、知识结构图198

【本章总结】198

二、物理思想方法199

三、走向新高考201

【本章综合检测题】206

第十四章 恒定电流211

【本章综合导学】211

14.1 欧姆定律212

一、学习目标要求212

二、教材内容透析212

三、综合思维点拨214

四、节后习题解惑216

五、随堂能力测试216

14.2 电阻定律 电阻率217

一、学习目标要求218

二、教材内容透析218

三、综合思维点拨219

四、节后习题解惑220

五、随堂能力测试221

14.3 半导体及其应用222

一、学习目标要求222

二、教材内容透析222

三、综合思维点拨223

14.4 超导及其应用225

一、学习目标要求225

二、教材内容透析225

三、综合思维点拨226

四、节后习题解惑227

五、随堂能力测试228

14.5 电功和电功率229

一、学习目标要求229

二、教材内容透析229

三、综合思维点拨230

四、节后习题解惑233

五、随堂能力测试235

一、学习目标要求236

14.6 闭合电路欧姆定律236

二、教材内容透析237

三、综合思维点拨239

四、探究性学习242

五、节后习题解惑242

六、随堂能力测试243

14.7 电压表和电流表 伏安法测电阻246

一、学习目标要求246

二、教材内容透析246

三、综合思维点拨248

四、节后习题解惑252

五、随堂能力测试253

【本章实验点拨】255

描绘小灯泡伏安特性曲线255

一、实验的目标255

二、实验中的疑难问题255

三、实验训练题及点拨255

测定金属丝的电阻率257

一、实验的目标257

二、实验中的疑难问题257

三、实验训练题及点拨257

把电流表改装成电压表259

一、实验的目标259

二、实验中的疑难问题259

三、实验训练题及点拨260

二、实验中的疑难问题261

一、实验的目标261

研究闭合电路欧姆定律261

三、实验训练题及点拨262

测定电源的电动势及内电阻264

一、实验的目标264

二、实验中的疑难问题264

三、实验训练题及点拨265

一、实验的目标267

二、实验中的疑难问题267

用多用电表探索黑箱内的电学元件267

三、实验训练题及点拨268

【本章教材习题解惑】270

【本章总结】272

一、知识结构图272

二、物理思想方法272

三、走向新高考277

【本章综合检测题】282

参考答案288

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